行走的课堂——反邪教智慧创意嘉年华

（一）反邪智慧课堂

讲课人是朱海鹏同学，他教授孩子们如何辨别“邪教”与“宗教”的区别，例如邪教组织通常散布诸如“世界末日”，“生病不吃药”，“长生不老”等毒害人心的不实言论。教唆信众做一些如自焚，冲击政府政权等一些严重扰乱社会秩序的行为。告诫小朋友们生活中要警惕陌生人，遇到问题要及时和家人反应，保护自己。小朋友们都说，上了朱老师的课，以后见到邪教就能立刻分清！

朱海鹏：“作为学校的反邪宣传大使，我这次为孩子们讲课，让孩子们知道什么是邪教，认识邪教，破解邪教的宣传手段。孩子们在听我讲述故事的同时也与我分享他们自己的故事。最后他们恋恋不舍的对我说：“大哥哥，能不能再跟我们多玩两天！”

（二）反邪创意课堂

过去，书本是孩子的世界；现在，世界是孩子的书本。我们把反邪课堂搬到了室外，和国学班孩子们开展了一次有趣的创意运动嘉年华运动活动。三十多位小朋友和志愿者们一起玩“不信你的邪”、“法网恢恢疏而不漏”、“1 2 3邪教不许动”等反邪小游戏，还一起绘制反邪扇。创意运动嘉年华中，以游戏结合理论的方式，让青春向上的当代大学生和纯真可爱的孩子一起实践学习，是释放孩子天性和求知探索的反邪教课堂，也提高孩子的综合素质能力，这将是我们与成长过程中美好的一笔。

活动现场还设置了反邪签名墙，随机挑选参与群众回答反邪的小知识，领取精致小礼品。此次创意运动嘉年华活动，共计发放各类宣传品2000余份，通过精彩的反邪表演、有趣的反邪闯关游戏、有奖竞答、创新的反邪手工制作等形式，在提高居民的精神文化生活质量的同时，也让“崇尚科学，反对邪教”的理念更加深入人心，进一步抵制邪教的渗透，巩固壮大基层精神文化基地。

（三）反邪教走访调查

为了让村民更深入了解反邪教的重要性，宣传反邪教知识，普及相关的政策法律法规。我们精心准备了宣传资料、反邪教知识小册子和20道题的问卷调查。开展了走访村民，科普反邪宣传的实践活动。

通过调研我们发现，在偌大个村庄中，实际人口是老人和小朋友居多，青壮年大多外出工作。这种情况下，更需要社会力量，来帮助开展反邪教活动，深入到每家每户。